ما الذي يجعل بعض الناس يتفوقون في الأدوار القيادية؟ تسعى نظريات القيادة إلى شرح كيف ولماذا يصبح بعض الأشخاص قادة. غالبًا ما تركز مثل هذه النظريات على خصائص القادة ، لكن البعض يحاول تحديد السلوكيات التي يمكن للناس تبنيها لتحسين قدراتهم القيادية في المواقف المختلفة.
غالبًا ما أشارت المناقشات المبكرة حول سيكولوجية القيادة إلى أن هذه المهارات كانت مجرد قدرات يولد بها الناس. بعبارة أخرى ، اقترحت هذه النظريات أن بعض الناس كانوا ببساطة "قادة مولودين". تقترح بعض النظريات الحديثة أن امتلاك سمات معينة قد يساعد في جعل الناس قادة الطبيعة ، لكن هذه التجربة والمتغيرات الظرفية تلعب أيضًا دورًا مهمًا.
نظرة فاحصة على نظريات القيادة
مع زيادة الاهتمام بعلم نفس القيادة على مدار المائة عام الماضية ، تم تقديم عدد من نظريات القيادة المختلفة لشرح بالضبط كيف ولماذا يصبح بعض الأشخاص قادة عظماء.
ما الذي يجعل بالضبط قائدا عظيما؟ هل تجعل سمات شخصية معينة الأشخاص أكثر ملاءمة لأدوار القيادة ، أم أن خصائص الموقف تجعل من المرجح أن يتولى بعض الأشخاص المسؤولية؟ عندما ننظر إلى القادة من حولنا ، سواء أكان صاحب العمل أو الرئيس ، قد نجد أنفسنا نتساءل بالضبط لماذا يتفوق هؤلاء الأفراد في مثل هذه المناصب.
لطالما اهتم الناس بالقيادة عبر تاريخ البشرية ، ولكن ظهر عدد من نظريات القيادة الرسمية مؤخرًا نسبيًا. ازداد الاهتمام بالقيادة خلال الجزء الأول من القرن العشرين.
ركزت نظريات القيادة المبكرة على الصفات المميزة بين القادة والأتباع ، بينما نظرت النظريات اللاحقة في متغيرات أخرى مثل العوامل الظرفية ومستويات المهارة. في حين ظهرت العديد من نظريات القيادة المختلفة ، يمكن تصنيف معظمها كواحدة من ثمانية أنواع رئيسية.
نظريات "الرجل العظيم"
هل سمعت يومًا شخصًا ما يوصف بأنه "وُلد ليقود؟" وفقًا لوجهة النظر هذه ، يولد القادة العظماء ببساطة مع الخصائص الداخلية الضرورية مثل الكاريزما والثقة والذكاء والمهارات الاجتماعية التي تجعلهم قادة بالفطرة.
تفترض نظريات الرجل العظيم أن القدرة على القيادة متأصلة في أن القادة العظام يولدون لا يصنعون. غالبًا ما تصور هذه النظريات القادة العظماء على أنهم بطوليون وأسطوريون ومقدر لهم الارتقاء إلى القيادة عند الحاجة. تم استخدام مصطلح "الرجل العظيم" لأنه ، في ذلك الوقت ، كان يُنظر إلى القيادة في المقام الأول على أنها صفة ذكورية ، خاصة فيما يتعلق بالقيادة العسكرية.
تشير مثل هذه النظريات إلى أن الناس لا يستطيعون تعلم كيف يصبحون قادة أقوياء. إنه إما شيء ولدت به أو ولدت بدونه. إنه نهج طبيعة (على عكس التنشئة) لشرح القيادة.
نظريات السمات
على غرار نظريات الرجل العظيم من بعض النواحي ، تفترض نظريات السمات أن الناس يرثون صفات وسمات معينة تجعلهم أكثر ملاءمة للقيادة. غالبًا ما تحدد نظريات السمات شخصية معينة أو خصائص سلوكية يتقاسمها القادة. على سبيل المثال ، سمات مثل الانبساطية والثقة بالنفس والشجاعة كلها سمات يمكن ربطها بقادة عظماء.
إذا كانت سمات معينة هي السمات الرئيسية للقيادة ، فكيف نفسر الأشخاص الذين يمتلكون تلك الصفات ولكنهم ليسوا قادة؟ هذا السؤال هو أحد الصعوبات في استخدام نظريات السمات لشرح القيادة.
هناك الكثير من الأشخاص الذين يمتلكون السمات الشخصية المرتبطة بالقيادة ، ومع ذلك فإن العديد منهم لا يسعون مطلقًا إلى مناصب قيادية. هناك أيضًا أشخاص يفتقرون إلى بعض السمات الرئيسية المرتبطة غالبًا بالقيادة الفعالة ومع ذلك لا يزالون يتفوقون في قيادة المجموعات
نظريات الطوارئ
تركز نظريات الطوارئ للقيادة على متغيرات معينة تتعلق بالبيئة والتي قد تحدد أي أسلوب معين للقيادة هو الأنسب للموقف. وفقًا لهذه النظرية ، لا يوجد أسلوب قيادة هو الأفضل في جميع المواقف.
يشير باحثو القيادة وايت وهودجسون إلى أن القيادة الفعالة حقًا لا تتعلق فقط بصفات القائد ، بل تتعلق بإحداث التوازن الصحيح بين السلوكيات والاحتياجات والسياق.
القادة الجيدون قادرون على تقييم احتياجات أتباعهم ، وتقييم الموقف ، ومن ثم تعديل سلوكياتهم وفقًا لذلك. يعتمد النجاح على عدد من المتغيرات منها أسلوب القيادة ، وصفات المتابعين ، وجوانب الموقف.
نظريات الظرفية
تقترح النظريات الظرفية أن يختار القادة أفضل مسار للعمل بناءً على متغيرات الموقف. قد تكون الأنماط المختلفة للقيادة أكثر ملاءمة لأنواع معينة من اتخاذ القرار.
على سبيل المثال ، في الحالة التي يكون فيها القائد هو العضو الأكثر معرفة وخبرة في المجموعة ، قد يكون الأسلوب الاستبدادي هو الأنسب. في حالات أخرى يكون فيها أعضاء المجموعة خبراء ماهرين ، سيكون الأسلوب الديمقراطي أكثر فعالية.
النظريات السلوكية
تستند النظريات السلوكية للقيادة على الاعتقاد بأن القادة العظام يصنعون لا يولدون. اعتبره الجانب الآخر لنظريات الرجل العظيم. متجذرة في السلوكية ، تركز نظرية القيادة هذه على تصرفات القادة ، وليس على الصفات العقلية أو الحالات الداخلية. وفقًا لهذه النظرية ، يمكن للناس أن يتعلموا أن يصبحوا قادة من خلال التدريس والمراقبة.
نظريات المشاركة
تشير نظريات القيادة التشاركية إلى أن أسلوب القيادة المثالي هو الذي يأخذ مدخلات الآخرين في الاعتبار. يشجع هؤلاء القادة على المشاركة والمساهمات من أعضاء المجموعة ويساعدون أعضاء المجموعة على الشعور بمزيد من الصلة والالتزام بعملية صنع القرار. ومع ذلك ، في النظريات التشاركية ، يحتفظ القائد بالحق في السماح للآخرين بمدخلات.
نظريات الإدارة
تركز نظريات الإدارة ، المعروفة أيضًا باسم نظريات المعاملات ، على دور الإشراف والتنظيم وأداء المجموعة. تبني هذه النظريات القيادة على نظام المكافآت والعقوبات. غالبًا ما تستخدم النظريات الإدارية في الأعمال ؛ عندما ينجح الموظفون ، تتم مكافأتهم وعندما يفشلون ، يتم توبيخهم أو معاقبتهم.
نظريات العلاقة
تركز نظريات العلاقة ، المعروفة أيضًا باسم النظريات التحويلية ، على الروابط التي تشكلت بين القادة والأتباع. يحفز القادة التحويليون الناس ويلهمونهم من خلال مساعدة أعضاء المجموعة على رؤية أهمية المهمة وجودة أعلى.
يركز هؤلاء القادة على أداء أعضاء المجموعة ، لكنهم يريدون أيضًا أن يحقق كل شخص إمكاناته. غالبًا ما يكون للقادة الذين يتبعون هذا الأسلوب معايير أخلاقية ومعنوية عالية
كلمة من Verywell
هناك العديد من الطرق المختلفة للتفكير في القيادة ، بدءًا من التركيز على السمات الشخصية للقيادة العظيمة إلى التأكيد على جوانب الموقف التي تساعد في تحديد كيفية قيادة الناس.
مثل معظم الأشياء ، تعتبر القيادة موضوعًا متعدد الأوجه إلى حد كبير وهي مزيج من العديد من العوامل التي تساعد في تحديد سبب تحول بعض الأشخاص إلى قادة عظماء. تعرف على المزيد حول بعض الأشياء التي تجعل الأشخاص قادة أقوياء هي إحدى طرق تحسين مهاراتك.