ما هو الدمج؟

في ضوء المناخ العرقي الحالي ، أصبحت العديد من الأماكن تدرك بشكل متزايد افتقارها إلى التنوع والتمثيل. فشلت مثل هذه المنظمات في تمثيل الأشخاص من جميع الخلفيات والأجناس وما إلى ذلك. وقد ترك هذا أكثر الناس المضطهدين يشعرون بالتقليل من التقدير والتجاهل والمحو وما إلى ذلك.

ستناقش هذه المقالة معنى الدمج (وكيف يختلف عن التنوع) ، ولماذا هو مهم ، وكيف يبدو التضمين في بيئات مختلفة.

علاوة على ذلك ، سننظر في الطرق التي يمكنك من خلالها المساعدة في تعزيز ودعم جهود الشمولية في حياتك اليومية لأن القيام بذلك سيسهل الشعور بالانتماء إلى المجموعات التي تعرضت للقمع والاستبعاد بشكل منهجي.

ما هو الدمج؟

تضمين

يشير التضمين إلى "فعل أو ممارسة تضمين واستيعاب الأشخاص الذين تم استبعادهم تاريخيًا (بسبب عرقهم أو جنسهم أو ميولهم الجنسية أو قدرتهم)." 1

بينما تفتخر العديد من المنظمات بجهود الدمج ، فإن الحقيقة هي أن الأشخاص الأكثر اضطهادًا هم في الغالب من لديهم وعي أكبر بمدى العمل الذي يجب القيام به في هذا الصدد. في الواقع ، يمكن للأشخاص الأكثر تهميشًا المساعدة في إظهار مدى افتقار المنظمة إلى الشمول والتنوع.

التنوع مقابل الشمول

على الرغم من استخدامها في كثير من الأحيان بالتبادل ، فإن المصطلحين "التنوع والشمول" يشير إلى جهود مختلفة. يمكن أن تركز جهود التنوع غالبًا على التمثيل بينما تميل ممارسات الدمج إلى أن تكون أكثر حول كيفية مساعدة المجموعات على الشعور بالانتماء.

كيف يبدو الدمج في البيئات المختلفة

يمكن أن تبدو ممارسة الشمولية مختلفة في بيئات مختلفة. دعونا نلقي نظرة على كيف يمكننا تعزيز وتعزيز التنوع والشمول في مكان العمل وداخل النظام التعليمي.

الشمولية في مكان العمل

في كتابهما الصادر عام 2014 ، التنوع في العمل ، وصف برناردو إم فردمان وباربرا آر دين ممارسة الإدماج باعتبارها مفتاحًا للاستثمار في التنوع في العمل. شارك فردمان ودين في التعليم والكتابة والتحدث عن التنوع والشمول ، لا سيما فيما يتعلق بالقيادة داخل المنظمات.

يعرّف هؤلاء المؤلفون جهود الإدماج على أنها: "إنشاء وتعزيز واستدامة الممارسات والظروف التي تشجع وتسمح لكل منا بأن يكون على طبيعته تمامًا مع اختلافاتنا وأوجه التشابه مع من حولنا عندما نعمل معًا." 2

كما هو الحال مع أهم المبادرات ، يتطلب الإدماج قدرًا كبيرًا من الاستثمار ليؤتي ثماره.

أمثلة على الشمولية في مكان العمل

قد يبدو الإدماج في مكان العمل كما يلي:

• رعاية المجتمع

• تدريب مكافحة التحيز

• تصميم عالمي

الشمولية في النظم التعليمية

يقدم مقال نُشر في مجلة عام 2019 مناقشة حول التضمين في تدريس اللغة الإنجليزية مع الاعتراف بأنه ليس ممارسة جديدة ولكنه يؤكد أنه قد يتطلب مناهج تحويلية أكثر من التغييرات الصغيرة على نطاق صغير في الاستراتيجيات التعليمية.

بعبارة أخرى ، قد يكون من المفيد فهم كيفية تصميم الأنظمة التعليمية مع وضع احتياجات المجموعات المهيمنة في الاعتبار (أي أولئك الذين هم مترابطون بين الجنسين ، والمستقيمون ، والقادرون على الجسد ، وما إلى ذلك) لذلك قد يحتاجون إلى إحداث ثورة. وهذا يعني التفكير بشكل نقدي في الطرق التي قد تفشل بها مساحات التعلم في تلبية احتياجات الأشخاص الذين هم BlPOC و LGBTQPIAP + ، إلخ.

أمثلة على الشمولية في التعليم

قد تعني جهود الدمج في التعليم ما يلي:

• مجموعة متنوعة من صيغ التعلم

• عدة مرات لإجراء التقييمات

• كتب تشمل جميع الأجناس والأجناس والقدرات وما إلى ذلك.

ماذا يعني تنظيم الشمول

من مقدمة كتابهم لعام 2020 ، تنظيم الشمول: نقل التنوع من التركيبة السكانية إلى عمليات الاتصال ، ذكر المؤلفان Doerfel و Gibbs التحيزات المؤسسية للتفوق الأبيض ، والتمييز على أساس الجنس ، والاستعمار الاستيطاني ، ورهاب المثلية ، وما إلى ذلك ، والتي ساهمت في نتائج غير عادلة داخل المجموعات والمنظمات ، والمجتمع نفسه 4

من خلال القيام بذلك ، فإنهم يقدمون أسبابًا لضرورة تواصل المنظمات بشكل مختلف إذا تم استثمارها في جهود الإدماج نظرًا لمقدار الوضع الراهن الذي يشكل حواجز.

يشجع هؤلاء المؤلفون في عملهم التواصل الذي يحدد قوى الاضطهاد التي يمكن أن تكون خبيثة وتتطلب جهودًا هادفة لمكافحتها.

هل تفشل التكنولوجيا الرقمية في دمج كبار السن؟

وفقًا لمقال نُشر في مجلة عام 2015 استنادًا إلى مجموعتين من مجموعات التركيز مع 17 من كبار السن ، تم استكشاف تحديات وفوائد التكنولوجيا الرقمية لكبار السن ، جنبًا إلى جنب مع آثارها السياسية. لضمان إمكانية الوصول لأن جميع كبار السن لم يتعلموا بالضرورة كيفية الاستفادة من التقدم التكنولوجي.

بهذه الطريقة ، من السهل أن نرى كيف قد تتطلب المجموعة اعتبارات إضافية للحفاظ على الإدماج مع تقدمهم في السن بينما تتطور التكنولوجيا إلى ما هو أبعد من استخدامها المعتاد.

يستحق فولكس من ذوي الإعاقة الإدماج

سلط مقال نُشر في مجلة 2020 الضوء على أن جهود الدمج غالبًا ما تفشل في التركيز على الأشخاص ذوي الإعاقة على الرغم من نقص تمثيلهم في القوى العاملة وحدد كيف كانت الأساليب التالية فعالة في معالجة فجوة الإنصاف هذه: "بيانات التنوع والشمول ، ومجموعات موارد الموظفين ، ومبادرات تنوع الموردين ، وخطط التوظيف والتعيين المستهدفة. "6

مع مثل هذه الإجراءات القائمة على الأدلة لإدماج الأشخاص ذوي الإعاقة ، يمكن للمنظمات اتخاذ خطوات ملموسة لتنويع قوتها العاملة.

لفترة طويلة جدًا ، كان على الأشخاص ذوي الإعاقة أن يتحملوا عبء القدرة على جميع مستويات المجتمع.

إذا كانت المنظمات مهتمة بالإدماج ، فيمكنها تعلم الكثير من نشطاء عدالة الإعاقة BIPOC مثل Alice Wong ، و Vilissa Thompson ، و Imani Barbarin ، و Sarah Jama.

كما يعلم الأشخاص ذوو الإعاقة ، غالبًا ما يتطلب هذا العمل جهدًا أكبر بكثير من مظهر الاستثمار في الدمج الذي يمكن لبيانات وسائل التواصل الاجتماعي أن تروج له دون أي تغيير فعلي.

فهم الحاجة إلى الدمج

في حين أنه قد يكون من الصعب أن تصبح أكثر وعيًا بجميع الطرق التي يفشل بها المجتمع في دمج الفئات الأكثر اضطهادًا ، فإن هذه القدرة على التعرف على هذه الفجوات يمكن أن تكون جزءًا كبيرًا من اتخاذ الإجراءات.

تمامًا كما تم تطوير الوضع الراهن الإشكالي على مدار فترة زمنية طويلة ، فإن الاستثمار في الإدماج سيستغرق قدرًا كبيرًا من العمل ، ولكنه يستحق الجهد المبذول.

الإدماج النشط

يشجع مقال نُشر في مجلة عام 2019 المنظمات على البدء في طرح الأسئلة الصحيحة إذا استثمرت في الحصول على إجابات ذات مغزى لدفع الإدماج النشط إلى الأمام ، مع فهم أن BIPOC و LGBTQPIA + folx غالبًا ما يتم استبعادهم من مثل هذه المناقشات.

يجادل المقال بأنه من غير المرجح أن تنجح جهود الإدماج ما لم يتم فرضها من أعلى المنظمة على طول الطريق

لسوء الحظ ، غالبًا ما لا يتمتع أولئك الذين يشغلون المراتب العليا بتجربة معيشية شخصية لإبلاغهم بالحاجة إلى الإدماج لدفع جهودهم إلى الأمام مثل الأشخاص الأكثر اضطهادًا. لهذا السبب ، من الضروري أن تحصل المنظمات على تعليقات من المجموعات المهمشة.

جمع ودمج الملاحظات من المجموعات المهمشة

عندما يتعلق الأمر بعمل التضمين ، غالبًا ما لا يعرف الأشخاص بعد ما لا يعرفون. من الشائع بالنسبة للأشخاص الذين ينتمون إلى خلفيات امتياز أن يكون لديهم فهم محدود للطرق التي تم بها تزوير الأنظمة التي قد تكون فعالة لهم بالفعل ضد المجتمعات التي هي BIPOC ، و LGBTQIAP + ، والمعوقين ، وغير الموثقين ، وما إلى ذلك.

عند التوصل إلى فهم أفضل للوضع الراهن الإشكالي ، يكون هذا هو الوقت الذي يتحمل فيه الأشخاص القادرون على تعزيز الدمج مسؤولية القيام بذلك. عند الشروع في تلك الرحلة ، من الضروري لمن هم في السلطة أن يأخذوا التعليقات الواردة من الفئات المهمشة على محمل الجد أثناء عملهم في مجال الإدماج ، أو قد يتعرضون لخطر تصعيد الضرر الذي يلحق بهذه المجتمعات بشكل أكبر.

في الواقع ، قد يكون من المفيد افتراض أن جهودك الأولية في الإدماج قد لا تسير كما هو مخطط لها ، ومع ذلك فإن المحاولات الفاشلة لا تتطلب سوى المساءلة والاستثمار الأكبر.

في كثير من الأحيان ، يتم إعطاء الأولوية لظهور التقدم على الخطوات الفعلية مع عمل التضمين.

إذا شعرت بالإحباط ، فهذا لا يعني أن الجهد الذي تشارك فيه يمثل مشكلة. في الواقع ، حتى عندما تكون جهود الإدماج فعالة ، فقد لا يتم بالضرورة استقبالها جيدًا ، خاصة من قبل المجموعات التي ترى مثل هذا العمل تهديدًا لأنظمة الطاقة المستمرة التاريخية التي قد لا يزالون يستفيدون منها.

ما الذي يمكنك فعله لتعزيز الدمج

إليك بعض الطرق التي يمكنك من خلالها المساعدة في تعزيز الاندماج في حياتك اليومية:

• اسأل نفسك عن الأشخاص المهمشين الذين قد لا يشعرون بالترحيب في مكان ما ، وابذل جهدًا لتغيير ذلك.

• حدد العوائق التي تحول دون إدراج أولئك الذين يشغلون مناصب قيادية عندما يكون من الآمن القيام بذلك لمعالجتها.

• قم بتقييم مقدار الامتياز الذي لديك ومقدار المساحة التي تمتلكها وتضخيم المزيد من الأصوات المضطهدة.

كلمة من Verywell

كما كنت قد جمعت على الأرجح ، سيكون من المستحيل شرح كل هذا التضمين في مقال واحد ، ولكن نأمل أن تكون هذه الأفكار قد ساعدت في توضيح فهمك لهذه الممارسة ، فضلاً عن الحاجة إليها.

قد يكون كل إعداد تواجهه هو المكان الذي تتاح لك فيه فرصة لتعزيز التضمين. إذا كانت لديك القدرة على القيام بذلك ، فقد يفيد هذا الجهد حياة الأشخاص الذين قد لا يتمكنون من الوصول إلى تلك الأماكن.