Quand les gens parlent de tests psychologiques, ils demandent souvent si le test est valide ou non. Quest-ce que cela veut dire exactement? La validité est une mesure de la mesure dans laquelle un test mesure ce quil prétend mesurer.1
Lévaluation psychologique est une partie importante de la recherche expérimentale et du traitement clinique. Lune des plus grandes préoccupations lors de la création dun test psychologique est de savoir sil mesure ou non ce que nous pensons quil mesure.
Par exemple, un test peut être conçu pour mesurer un trait de personnalité stable, mais plutôt mesurer des émotions transitoires générées par des conditions situationnelles ou environnementales. Un test valide garantit que les résultats reflètent fidèlement la dimension évaluée.2
La validité est la mesure dans laquelle un test mesure ce quil prétend mesurer. Il est essentiel quun test soit valide pour que les résultats soient appliqués et interprétés avec précision.
Types de validité
La validité nest pas déterminée par une seule statistique, mais par un ensemble de recherches qui démontre la relation entre le test et le comportement quil est destiné à mesurer. Il existe trois types de validité.
Validité du contenu
Lorsquun test a une validité de contenu, les éléments du test représentent lensemble des éléments possibles que le test doit couvrir.3 Les questions individuelles du test peuvent être tirées dun large éventail déléments couvrant un large éventail de sujets.
Dans certains cas où un test mesure un trait difficile à définir, un juge expert peut évaluer la pertinence de chaque élément. Étant donné que chaque juge fonde sa note sur son opinion, deux juges indépendants évaluent le test séparément. Les éléments jugés très pertinents par les deux juges seront inclus dans le test final.
Validité liée au critère
On dit quun test a une validité critériée lorsquil a démontré son efficacité à prédire un critère ou des indicateurs dun construit, par exemple lorsquun employeur embauche de nouveaux employés sur la base de procédures dembauche normales telles que des entretiens, léducation et lexpérience.
Cette méthode démontre que les personnes qui réussissent bien à un test réussiront bien au travail et que les personnes ayant un score faible à un test réussiront mal au travail. Il existe deux types différents de validité de critère :
- Validité concurrente : Cela se produit lorsque les mesures des critères sont obtenues en même temps que les résultats des tests,5 indiquant la capacité des résultats des tests à estimer létat actuel dun individu. Par exemple, sur un test qui mesure les niveaux de dépression, le test serait considéré comme ayant une validité concurrente sil mesurait les niveaux actuels de dépression ressentis par la personne testée.
- Validité prédictive : lorsque les mesures des critères sont obtenues après le test.6 Des exemples de tests à validité prédictive sont les tests de carrière ou daptitude, qui sont utiles pour déterminer qui est susceptible de réussir ou déchouer dans certaines matières ou professions.
La validité de construction
Un test a une validité de construit sil démontre une association entre les résultats du test et la prédiction dun trait théorique.7 Les tests dintelligence sont un exemple dinstruments de mesure qui devraient avoir une validité de construit. Un test dintelligence valide devrait être capable de mesurer avec précision la construction de lintelligence plutôt que dautres caractéristiques telles que la mémoire ou le niveau déducation.
Essentiellement, la validité du contenu examine si un test couvre lensemble des comportements qui composent le construit mesuré. La procédure ici consiste à identifier les tâches nécessaires pour effectuer un travail comme la dactylographie, la conception ou la capacité physique.
Afin de démontrer la validité du contenu dune procédure de sélection, les comportements démontrés dans la sélection doivent être un échantillon représentatif des comportements de lemploi.
Validité apparente dans les tests psychologiques
Une autre méthode rarement utilisée car peu sophistiquée est la validité apparente. Il est basé uniquement sur lapparence de la mesure et sur ce quelle est censée mesurer, mais pas sur ce que le test mesure réellement.
La validité apparente est lune des mesures de validité les plus élémentaires. Essentiellement, les chercheurs prennent simplement la validité du test pour argent comptant en regardant si un test semble mesurer la variable cible.8 Sur une mesure du bonheur, par exemple, le test serait dit avoir une validité apparente sil semblait mesurer réellement les niveaux de bonheur.
De toute évidence, la validité apparente signifie seulement que le test semble fonctionner. Cela ne signifie pas que le test a fait ses preuves. Cependant, si la mesure semble être valide à ce stade, les chercheurs peuvent approfondir leurs recherches afin de déterminer si le test est valide et devrait être utilisé à lavenir.
Essentiellement, la validité apparente est de savoir si un test semble mesurer ce quil est censé mesurer. Il sagit de prendre le test pour argent comptant.
Un sondage demandant aux gens pour quel candidat politique ils envisagent de voter aurait une validité apparente élevée. Le but du test est très clair, même pour les personnes peu familiarisées avec la psychométrie.
Un test complexe utilisé dans le cadre dune expérience psychologique qui examine une variété de valeurs, de caractéristiques et de comportements peut être considéré comme ayant une faible validité apparente. Le but exact du test nest pas immédiatement clair, en particulier pour les participants.
De toute évidence, bien que la validité apparente puisse être un bon outil pour déterminer si un test semble mesurer ce quil est censé mesurer, la validité apparente ne signifie pas à elle seule quun test est réellement valide. Parfois, un test donne limpression quil mesure une chose, alors quil mesure en réalité autre chose entièrement.