Бесплатные объявления с ежедневным доходом

Распознавание аутизма у детей

Дети с аутизмом очень отличаются друг от друга, но у них есть общие качества.

Аутизм, по определению, может быть диагностирован только в том случае, если симптомы проявляются до трехлетнего возраста.1 В результате аутизм обычно диагностируется у детей, часто у детей в возрасте трех лет или даже младше. Да, есть обстоятельства, при которых аутизм диагностируется у подростков или взрослых, но средний возраст постановки диагноза составляет от трех до шести лет.

Agrobacter / istock

Поскольку аутизм обычно диагностируется у подростков, многие люди считают его детским расстройством. Фактически, большинство программ, методов лечения и поддержки доступны только детям с аутизмом и их родителям. Но очень редко ребенок, которому точно поставлен диагноз аутизм, теряет этот диагноз во взрослом возрасте. Подавляющее большинство детей с аутизмом вырастают взрослыми с аутизмом.

Как выглядит аутизм у детей?

Говорят, если вы встретили одного ребенка с аутизмом ... вы встретили одного ребенка с аутизмом. Это высказывание, хорошо это или плохо, абсолютно верно.

Вы не можете узнать аутичного ребенка по его внешности1. Аутичные дети ничем не отличаются от других. Дети с аутизмом могут быть молчаливыми или болтливыми, умными или умственно отсталыми. Их поведение может варьироваться от причудливого до агрессивного. Они могут хорошо успевать в учебе или сталкиваться с серьезными трудностями в обучении.

Однако все это говорит о том, что у детей с аутизмом есть определенные общие качества. Однако важно помнить, что аутизм - это распространенное нарушение развития, а это означает, что ни один симптом или поведение сами по себе не могут указывать на аутизм.

Также важно отметить, что эти различия должны быть значительными, чтобы можно было поставить диагноз аутизма. Они должны мешать ребенку заниматься обычными делами, заводить друзей или преуспевать в школе. Так, например, обычный ребенок может быть тихим и застенчивым, и это может беспокоить его / ее родителей. Но если ребенок способен надлежащим образом отвечать на обращения, отвечать на вопросы, когда их задают, и без особых усилий справляться с повседневной жизнью, его тихая застенчивость, скорее всего, будет чертой характера, а не признаком

Так как же выглядит аутизм?

  • У детей с аутизмом почти всегда есть какая-то разница в речи. Они могут вообще не говорить, у них может быть задержка речи, они могут говорить с необычной просодией (например, звучать плоско) или могут буквально запоминать и повторять речи по телевизору1. Они также могут говорить очень быстро, повторять одно и то же снова и снова. , или используйте неправильную грамматику, когда они должны быть достаточно взрослыми, чтобы говорить
  • Дети с аутизмом всегда испытывают трудности с социальным общением. Опять же, они могут проявляться по-разному. Они могут вообще ни с кем не взаимодействовать, предпочитая вращать, выстраивать предметы или постоянно смывать воду в туалете.1 Или они могут хотеть все время взаимодействовать и не знать, когда будет достаточно. Они могут настаивать на том, чтобы поступать по-своему и все время преследовать собственные интересы, или могут быть очень пассивными. Детям с аутизмом обычно требуется больше времени, чем их типичным сверстникам, чтобы научиться играть с ними, а не с другими.
  • У большинства детей с аутизмом есть сенсорная дисфункция. Они могут жаждать громкого шума, объятий, сильных ароматов или сильных запахов или избегать их.1 Они могут быть сверхчувствительными к свету или легко отвлекаться на небольшие звуки и движения. Некоторых детей с аутизмом очень беспокоит сенсорная информация, которую другие могут даже не заметить по определенным звукам (писк, звуки животных, плач младенцев).
  • Дети с аутизмом часто (хотя и не всегда) двигаются иначе, чем другие дети. «Стимуляция» (сокращение от самостимуляции) является обычным явлением и может выглядеть своеобразно1. Например, в то время как обычные дети могут сосать большие пальцы, кусать ногти или заворачивать волосы, аутичные дети с большей вероятностью будут махать руками, бегать дальше. пальцами ног или раскачиваться взад и вперед. Дети с аутизмом также чаще ходят скованно, держа руки неподвижно по бокам, или бегают неуклюжей походкой. Они могут быть неуклюжими, им сложно бросать, ловить, писать или рисовать.
  • Дети с аутизмом ведут себя не так, как их типичные сверстники. В то время как типичные дети могут впадать в истерику, чтобы добиться своего (или потому что они устали или голодны), у аутичных детей чаще случаются истерики или истерики из-за того, что они подавлены, разочарованы или не могут выразить свои потребности.1 быть «молодыми для своего возраста», придерживаться «детских» интересов намного позже своих сверстников.
  • Поведение тоже разное. Дети с аутизмом часто «настойчивы», что означает, что они повторяют или делают одно и то же снова и снова одним и тем же способом или «застревают» на мысли, идее, взаимодействии или желании. Они часто преуспевают в рутине и очень расстраиваются, когда меняется привычный распорядок.1 Они с большей вероятностью станут эмоциональными из-за очевидных мелочей. Даже высокофункциональный подросток с аутизмом может внезапно заплакать из-за изменения планов или из-за забытой бутылки с водой. В некоторых случаях аутичные дети могут быть агрессивными или самоубийственными, или они могут убегать (это называется «бегством») без очевидной причины.
  • Дети с аутизмом играют не так, как другие дети. Они могут играть в одиночку, и им трудно или даже невозможно общаться с другими детьми1. Они могут «играть», собирая или выстраивая предметы, запихивая их в контейнеры, или бродя по двору или на детской площадке, подбрасывая грязь в воздух. Они вряд ли будут играть в социальные игры типа «притворство», такие как «дом», и могут столкнуться с трудностями при соблюдении правил таких видов спорта, как футбол или

Почему важно распознавать аутизм у детей

Есть несколько причин, по которым важно распознавать, диагностировать и лечить аутизм у детей. Здесь только несколько:

  • Доказано, что раннее и интенсивное лечение эффективно в значительном улучшении развития ребенка1. Чем меньше у ребенка симптомов и они слабее, тем лучше он сможет участвовать в инклюзивных школьных программах и участвовать в общественной жизни.
  • Понимание причин поведения и проблем вашего ребенка может помочь вам лучше понять, что вашему ребенку нужно для достижения успеха.
  • Школы и медицинские страховые компании предоставляют детям с аутизмом широкий спектр бесплатных услуг, которые были бы недоступны ребенку с «задержкой».
  • Социальное обеспечение и другие агентства могут помочь вам удовлетворить особые потребности вашего ребенка.
  • Сейчас аутизм настолько широко известен, что многие некоммерческие организации и корпорации специально обслуживают семьи с детьми-аутистами. Как только вы поймете диагноз своего ребенка, вы быстро откроете для себя программы, ориентированные на аутизм, от спортивных команд до вечеров кино и особых дней в зоопарке.
  • Когда вы знаете диагноз своего ребенка, вы можете найти программы и группы поддержки и встретить родителей с аналогичными проблемами. Вы не только откроете для себя ресурсы, о которых никогда не знали, но и сможете найти новых друзей как для себя, так и для своего ребенка.

Если вы считаете, что у вашего ребенка может быть аутизм

Основываясь на приведенном выше описании, вы можете подумать, что вашего ребенка следует обследовать на аутизм. В таком случае:

  • Прочтите немного больше о симптомах аутизма, чтобы быть уверенным, что вы точно понимаете, чем аутизм отличается от других проблем развития.
  • Поговорите со своим педиатром, чтобы узнать, согласен ли он или она с вашей оценкой, и попросите рекомендации для практикующих врачей или клиник, которые могут провести оценку.4 Если ваш педиатр не согласен с вами, убедитесь, что вы понимаете почему, и обязательно согласны. Если вы не согласны, переходите к следующему шагу.
  • Поговорите со своим школьным округом, чтобы определить, есть ли у них возможности для бесплатного обследования вашего ребенка. В противном случае они могут порекомендовать клинику или практикующего врача, с которым они работают.
  • Выберите врача или клинику и запишитесь на прием.

Не стесняйтесь просить об оценке. Если у вашего ребенка аутизм, вы, безусловно, поступили правильно. Если у вашего ребенка есть задержки или проблемы, которые не позволяют ему / ей поставить диагноз аутизма, вы обнаружили эти проблемы и можете их лечить. Если ваш ребенок просто иначе развивается, вы можете успокоиться.

Короче, оценка может только помочь. И, поскольку обычно можно провести обследование бесплатно, что вы теряете?

Бесплатная реклама Google